Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi (AFSÜ) ile Afyon Kocatepe Üniversitesi tarafından Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) tercih döneminde Zafer Meydanı’nda düzenlenen tercih danışmanlığı ve bilgilendirme etkinliğinde AFSÜ Rektörü Prof. Dr. Adem Aslan, aday öğrencilerin üniversiteye ilişkin merak ettiği soruları yanıtladı. Aslan, üniversitenin uygulamalı eğitim modeli, intörn sistemi ve mezunların istihdam olanaklarına ilişkin önemli açıklamalarda bulunurken, öğrencilerin eğitim hayatları boyunca edindikleri uygulama deneyiminin mezuniyet sonrasında büyük avantaj sağladığını belirterek, “Mezunlarımız sahaya hazır oluyor.” dedi.
AFSÜ’de hangi eğitim modeli uygulanıyor?
Prof. Dr. Adem Aslan, Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesinde 2012 yılından bu yana 3+1 eğitim sisteminin uygulandığını söyledi.
Dört yıllık lisans eğitimlerinde öğrencilerin ilk üç yılı teorik ve uygulamalı eğitimle geçirdiğini belirten Aslan, son sınıfın ise tamamen intörn sistemiyle sürdürüldüğünü ifade etti.
Bu model sayesinde öğrencilerin teorik bilgilerini sahada uygulama fırsatı bulduğunu belirten Aslan, mezun olmadan önce mesleklerini uygulayarak önemli deneyim kazandıklarını söyledi.
Tıp Fakültesinde eğitim sistemi nasıl uygulanıyor?
Tıp Fakültesindeki eğitimin altı yıllık bir süreçten oluştuğunu belirten Aslan, ilk beş yılın teorik ve pratik eğitim şeklinde yürütüldüğünü, altıncı yılın ise tamamen intörnlük sistemiyle geçtiğini ifade etti.
İntörn doktorlar maaş alıyor mu?
Aslan, son birkaç yıldır intörn öğrencilere asgari ücret kadar maaş ödendiğini belirterek, öğrencilerin sigortalı olarak çalıştığını söyledi.
İntörn doktorların eğitimlerinin son yılında üniversite hastanesinde aktif şekilde hekimlik yaptığını ifade eden Aslan, öğrencilerin mezun olmadan önce önemli bir saha deneyimi kazandığını vurguladı.
İntörn sisteminin en büyük avantajı nedir?
Aslan, sistemin en önemli avantajlarından birinin öğrencilerin mezun olduklarında mesleki deneyime sahip olmaları olduğunu söyledi.
Eğitim hayatı boyunca edinilen uygulama tecrübesinin mezuniyet sonrasında önemli avantaj sağladığını belirten Aslan, öğrencilerin sahaya hazır şekilde mezun edildiğini ifade etti.
Tıp Fakültesinin eğitim altyapısı nasıl?
AFSÜ Tıp Fakültesinde öğrencilere gelişmiş laboratuvar ve model imkanlarıyla eğitim verildiğini belirten Aslan, üniversite hastanesinin de öğrencilerin uygulamalı eğitim sürecinde önemli rol üstlendiğini söyledi.
AFSÜ’nün sağlık alanındaki imkanları yeterli mi?
Afyonkarahisar’ın coğrafi konumundan kaynaklanan bazı dezavantajları bulunduğunu ifade eden Aslan, buna rağmen üniversitenin sağlık sistemi, hastane altyapısı ve eğitim imkanları bakımından önemli bir noktada bulunduğunu kaydetti.
Tıp Fakültesinin başarısı ne durumda?
Aslan, Tıp Fakültesinin başarı oranlarının Türkiye’deki tıp fakülteleri arasında ön sıralarda yer aldığını söyledi.
Çok sayıda mezunun da akademisyen olarak üniversitede görev yaptığını belirten Aslan, bunun verilen eğitimin kalitesini gösteren önemli göstergelerden biri olduğunu ifade etti.
Diş Hekimliği Fakültesinde nasıl bir eğitim modeli uygulanıyor?
Prof. Dr. Adem Aslan, Diş Hekimliği Fakültesinde de uygulamalı eğitime dayalı bir sistem yürütüldüğünü söyledi.
Beş yıllık eğitim sürecinin ilk dört yılında teorik ve uygulamalı eğitimin birlikte verildiğini belirten Aslan, beşinci sınıfın ise tamamen intörnlük sistemiyle geçirildiğini ifade etti.
Diş hekimliği öğrencileri son sınıfta ne yapıyor?
Aslan, öğrencilerin son sınıfta bir yıl boyunca aktif olarak diş hekimliği yaptığını belirterek, mezuniyet öncesinde sahada önemli bir uygulama deneyimi kazandıklarını söyledi.
Diş hekimliği öğrencileri de maaş alıyor mu?
Rektör Aslan, Tıp Fakültesinde olduğu gibi Diş Hekimliği Fakültesi öğrencilerine de son sınıfta maaş ödendiğini belirterek, intörn öğrencilerin eğitimlerini uygulamalı olarak sürdürdüğünü ifade etti.
Diş Hekimliği Fakültesinin başarısı ne durumda?
Fakültenin yeni olmasına rağmen Diş Hekimliğinde Uzmanlık Sınavı (DUS) başarı oranının yüksek olduğunu belirten Aslan, uzmanlık sınavını kazanma oranlarının yüksek seviyelerde bulunduğunu söyledi.
Öğrenciler zamanında mezun olabiliyor mu?
Rektör Aslan, Diş Hekimliği Fakültesinde öğrencilerin zamanında mezuniyet oranının yaklaşık yüzde 80 olduğunu belirtti.
Türkiye ortalamasının ise yaklaşık yüzde 55 seviyesinde olduğunu ifade eden Aslan, kaliteli ve uygulamalı eğitimin yanı sıra öğrencilerin eğitimlerini zamanında tamamlamasının önemli bir avantaj olduğunu vurguladı.
Eczacılık Fakültesini farklı kılan özellik nedir?
Aslan, Eczacılık Fakültesinin de uygulamalı eğitim modeliyle öne çıktığını belirterek, AFSÜ Eczacılık Fakültesinin Türkiye’de intörn sistemine sahip ilk ve tek eczacılık fakültesi olduğunu söyledi.
Eczacılık Fakültesinde eğitim nasıl yürütülüyor?
Beş yıllık eğitim süresinin bulunduğunu belirten Aslan, beşinci sınıfın tamamen uygulamalı geçtiğini ifade etti.
Eczacılık öğrencileri uygulamalarını nerelerde yapıyor?
Aslan, öğrencilerin uygulamalarının bir bölümünü üniversite hastanesinde gerçekleştirdiğini söyledi.
Bunun yanında öğrencilerin hastane eczanesinde, serbest eczanelerde ve İlaç Araştırma Merkezinde de uygulamalı eğitim aldığını ifade etti.
Öğrenciler için yeni uygulama alanları oluşturulacak mı?
Aslan, gelecek dönemde öğrencilerin merkez ve laboratuvarlarda da uygulamalarını gerçekleştirme imkanına sahip olacağını belirtti.
AFSÜ Eczacılık Fakültesinin hedefi nedir?
Aslan, fakültenin hedefinin yalnızca eczane eczacısı yetiştirmek olmadığını söyledi.
İlaç endüstrisinde çalışabilecek ve ilaç üretebilecek eczacılar yetiştirmeyi amaçladıklarını ifade eden Aslan, uygulamalı eğitimin bu hedefe ulaşmada önemli katkı sağladığını vurguladı.
Sağlık Bilimleri Fakültesinde de intörn sistemi uygulanıyor mu?
Prof. Dr. Adem Aslan, Sağlık Bilimleri Fakültesinde de intörn sisteminin uzun süredir uygulandığını belirtti.
2012 yılından bu yana Hemşirelik, Beslenme ve Diyetetik, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon ile Sağlık Yönetimi bölümlerinin tamamında bu modelin uygulandığını ifade eden Aslan, öğrencilerin dördüncü sınıfın tamamını hastanenin ilgili birimlerinde geçirdiğini söyledi.
Son sınıfta teorik ders ve sınav oluyor mu?
Aslan, dördüncü sınıfta teorik sınav yapılmadığını, öğrencilerin son sınıfta tamamen uygulamalı eğitim aldığını belirterek, eğitimlerini doğrudan sahada sürdürdüklerini ifade etti.
İntörn sistemi öğrencilere nasıl bir avantaj sağlıyor?
Aslan, intörn sisteminin özellikle sağlık alanındaki öğrenciler için önemli bir mesleki avantaj sağladığını söyledi.
Hemşirelik öğrencilerinin son sınıfta hastanede aktif olarak çalıştığını belirten Aslan, öğrencilerin mezun olduklarında bir yıllık deneyim belgesine sahip olduklarını ifade etti.
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü öğrencileri nasıl eğitim görüyor?
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü öğrencilerinin de aynı sistem kapsamında uygulamalı eğitim aldığını belirten Aslan, AFSÜ’nün fizik tedavi alanında Türkiye’nin önemli merkezlerinden biri olduğunu söyledi.
Öğrencilerin merkezde aktif olarak çalıştığını ifade eden Aslan, bu sayede hem uygulamalı eğitim aldıklarını hem de sağlık hizmetlerinin yürütülmesine katkı sunduklarını kaydetti.
AFSÜ’de günlük kaç hastaya rehabilitasyon hizmeti veriliyor?
Aslan, Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi bünyesinde günlük yaklaşık 650 hastaya rehabilitasyon hizmeti verildiğini açıkladı.
Öğrencilerin de bu hizmet sürecinde aktif rol aldığını belirten Aslan, uygulamalı eğitim sisteminin mezuniyet sonrasında iş hayatına geçişte önemli avantaj sağladığını söyledi.
Öğrenciler mezun olmadan ne kadar deneyim kazanıyor?
Aslan, öğrencilerin mezun olduklarında yaklaşık bir yıllık mesleki deneyime sahip olduklarını belirterek, bu nedenle mezuniyetlerinin hemen ardından iş hayatına başlayabilecek donanıma ulaştıklarını ifade etti.
Hemşirelik mezunları iş bulabiliyor mu?
Hemşirelik eğitiminde de önemli bir merkez olduklarını belirten Aslan, devlet kurumlarına yerleşen öğrencilerin yanı sıra mezunların büyük özel hastanelerde de kolaylıkla iş bulabildiğini söyledi.
Bu avantajın temelinde öğrencilerin eğitim sürecinde kazandıkları uygulama deneyiminin bulunduğunu belirten Aslan, mezunlara verilen bir yıllık deneyim belgesinin de önemli katkı sağladığını ifade etti.
Beslenme ve Diyetetik öğrencileri uygulamalı eğitimi nasıl alıyor?
Aslan, Beslenme ve Diyetetik öğrencilerinin son sınıflarını hastanede aktif olarak geçirdiğini belirterek, öğrencilerin hastaların beslenme ve diyet süreçlerine doğrudan katıldığını söyledi.
Sağlık Yönetimi öğrencileri hangi alanlarda görev yapıyor?
Sağlık Yönetimi öğrencilerinin hastanenin idari birimlerinde görev aldığını belirten Aslan, son sınıfta kazanılan yaklaşık bir yıllık uygulama deneyiminin mezuniyet sonrasında iş bulma açısından önemli avantaj sağladığını ifade etti.
AFSÜ’nün uygulamalı eğitim modeli mezunların istihdamına nasıl yansıyor?
Prof. Dr. Adem Aslan, uygulamalı eğitim sisteminin mezunların istihdamına da doğrudan yansıdığını belirtti.
Yaptıkları değerlendirmelerde Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesinin, 206 üniversite arasında mezunlarının ilk altı ay içerisinde işe girme oranı bakımından Türkiye’de dokuzuncu sırada yer aldığını açıklayan Aslan, bu başarının elde edilmesinde uygulanan intörn sisteminin önemli katkısı bulunduğunu düşündüklerini söyledi.
Mezunlar neden daha kolay iş buluyor?
Aslan, öğrencilerin mezun olmadan önce yaklaşık bir yıllık uygulama deneyimi kazandığını belirterek, bunun hem kamu kurumlarında hem de özel sektörde önemli bir avantaj sağladığını ifade etti.
Öğrencilerin eğitim sürecinde doğrudan sağlık hizmetinin içinde yer aldığını vurgulayan Aslan, mezun olduklarında iş hayatına hazır bireyler olarak görev yapabildiklerini söyledi.
YÖK’ün önerdiği 3+1 eğitim modeli nedir?
Aslan, Yükseköğretim Kurulu koordinasyonunda Türkiye’deki üniversitelere de 3+1 eğitim modelinin önerildiğini belirtti.
Dört yıllık lisans programlarında öğrencilerin üç yıl teorik ve uygulamalı eğitim almasının, son sınıfın ise tamamen uygulamalı geçirilmesinin tavsiye edildiğini ifade etti.
AFSÜ bu modeli ne zamandan beri uyguluyor?
AFSÜ’nün bu sistemi yeni uygulamaya başlamadığını vurgulayan Aslan, üniversite olarak 3+1 eğitim modelini 2012 yılından bu yana uyguladıklarını söyledi.
Uygulamalı eğitim konusunda uzun yıllara dayanan deneyime sahip olduklarını belirten Aslan, bu tecrübenin hem eğitim kalitesine hem de mezunların istihdam başarısına önemli katkı sağladığını ifade etti.
